Cerimonia di laurea ad Avezzano: emozioni amplificate grazie alla nuova procedura partecipativa
Avezzano. Cerimonia di laurea ad Avezzano: emozioni amplificate grazie alla nuova procedura partecipativa. La nuova procedura dell’Ateneo apre la cerimonia alla voce dei laureandi.
Nella sala consiliare del Municipio, immersa nell’atmosfera calda e luminosa delle festività natalizie, si è svolta ieri pomeriggio la cerimonia di laurea dei sei candidati in Giurisprudenza. Un appuntamento particolarmente sentito, che ha unito emozione, orgoglio e senso di comunità accademica.
A rendere l’evento ancora più significativo è stato il debutto della nuova procedura adottata dall’Ateneo, introdotta per rendere la cerimonia più partecipativa e vicina ai protagonisti del percorso di studi. Per la prima volta, infatti, è stato previsto lo spazio per l’intervento di una laureanda prima della consegna delle pergamene: un momento che ha conferito all’intera celebrazione un tono più intimo, autentico e coinvolgente.
La testimonianza, accolta con attenzione e partecipazione dal pubblico presente, ha rappresentato un passaggio simbolico tra la conclusione del percorso universitario e l’inizio della vita professionale. Un gesto semplice ma carico di significato, che ha dato voce alle emozioni, alle difficoltà superate e alle speranze dei giovani giuristi.
Le prime immagini diffuse dalla sala consiliare testimoniano questa rinnovata dimensione della cerimonia: sorrisi commossi, abbracci, e una scenografia resa ancora più suggestiva dalle luci natalizie che hanno fatto da cornice al momento della proclamazione.
L’Ateneo, introducendo questa innovazione, punta a consolidare un modello di cerimonia più umano e partecipato, capace di valorizzare non solo il titolo conseguito ma anche l’esperienza personale e collettiva che accompagna il cammino universitario.
Un cambiamento che sembra aver incontrato immediatamente il favore dei presenti e che potrebbe diventare un nuovo standard per le future lauree, rafforzando il legame tra studenti, famiglie e istituzioni.
