SUBIACO – Una giornata all’insegna della natura, della conoscenza e della sensibilizzazione ambientale ha concluso il progetto di educazione ambientale rivolto agli studenti del territorio. Piazza Roma si è trasformata in un grande laboratorio all’aperto, accogliendo decine di alunni protagonisti delle attività finali dedicate alla scoperta e alla tutela dell’ambiente.
Nel corso della manifestazione, i ragazzi hanno partecipato a percorsi formativi e attività pratiche finalizzate ad approfondire il valore della biodiversità e l’importanza della conservazione degli ecosistemi. Attraverso momenti di osservazione e confronto, gli studenti hanno imparato a riconoscere le differenze tra flora e fauna presenti nei boschi del territorio e a comprendere il delicato equilibrio che regola la vita delle specie più vulnerabili.
Particolare attenzione è stata dedicata anche al significato di vivere all’interno di un’area protetta, con riflessioni sul rispetto dell’ambiente e sulle responsabilità che ciascun cittadino è chiamato ad assumersi per la sua salvaguardia.
Alla giornata conclusiva hanno preso parte anche i rappresentanti dell’Amministrazione comunale di Subiaco. Il sindaco Felice Rapone, accompagnato dal vicesindaco Emanuele Rocchi e dall’assessore Marta Tozzi, ha salutato gli studenti e gli insegnanti presenti, congratulandosi con i giovani partecipanti per l’impegno dimostrato durante il percorso educativo e rivolgendo loro gli auguri per l’imminente inizio delle vacanze estive.
L’iniziativa ha confermato l’importanza dell’educazione ambientale come strumento di crescita e consapevolezza per le nuove generazioni, chiamate a diventare protagoniste della tutela del patrimonio naturale.
Un ringraziamento è stato rivolto agli alunni, ai docenti, agli operatori e ai volontari che hanno contribuito alla realizzazione del progetto, accompagnando gli studenti nelle attività con passione e competenza. Una giornata che ha lasciato un messaggio chiaro: la difesa dell’ambiente passa anche dai piccoli gesti quotidiani e dalla formazione delle nuove generazioni.